蚂蚁《观察日记》四年级同步作文第三单元习作，优秀作文范文

《观察日记》：《蚂蚁》

放学回家后，我下楼去玩耍，发现花园的角落里有一群忙碌的蚂蚁。

它们排成一列，有条不紊地搬运着比自己身体大好几倍的食物残渣。

于是我慢慢地蹲下来，静静地看着，生怕惊扰了它们。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，用来传递信息。它们的颜色多为黑色或褐色，外壳坚硬，仿佛穿着一身小小的铠甲。

看着它们如此努力地工作，我不禁想起了古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”蚂蚁虽小，却深知团结协作和持之以恒的力量。

我拿出一小块面包，放在蚂蚁队伍的旁边。不一会儿，一只蚂蚁发现了这个“庞然大物”，它立刻转身回去，用触角与同伴们交流着。很快，一群蚂蚁浩浩荡荡地朝着面包赶来。它们有的在前面拉，有的在后面推，齐心协力地将面包往巢穴的方向移动。在这个过程中，没有一只蚂蚁偷懒，大家都在为了共同的目标而努力。

随着时间的推移，太阳渐渐西沉，蚂蚁们终于将面包成功地运到了巢穴里。

我站起身来，心中充满了对这些小生命的敬佩。

在这次观察中，我不仅看到了蚂蚁的勤劳和团结，还感受到了生命的伟大。我们也应该像蚂蚁一样团结一心，共同为了美好的未来而奋斗。在面对困难和挑战时，不退缩、不放弃，用自己的智慧和力量去克服。

我相信，在未来的日子里，每当我遇到困难和挫折时，都会想起这些小小的蚂蚁，它们将成为我前进道路上的动力和榜样。